导读：

金丰和加速企业北京壹灵壹教育科技股份有限公司旗下的101智慧课堂走进雄安，希望通过信息化建设，让学校在雄安高新特区走出属于自己的特色教学之路。

2017年4月，雄安高新特区成立，雄县全部划入新区，这也为雄县教育提出了新的挑战。教育信息化迫在眉睫，各校都在紧锣密鼓的探索与信息化教学接轨的方法。
位于雄县中心的雄县第一初级中学、雄县第二中学率先将信息化教学提上日程，经过近一年的对比考察，将101教育的101智慧课堂引入教学，创办信息化课改班，希望通过信息化建设，让学校在雄安高新特区走出属于自己的特色教学之路。

由点及面
学校、教师、学生、家长共同成长

信息化教学为学校提供机遇，也为学校提出了新的挑战。学校首先要做的就是改变学生、教师和家长的观念，其次就是快速熟悉信息化教学的相关技术。考虑到学校的教学需求，两校领导与101智慧课堂的教研老师分别对课改班的任课教师、家长、学生进行了多场培训，帮助教师转变教学观念，实现信息化教学。

为让教师、家长在应用时充分发挥平台和资源的作用，教研老师对云平台每一板块的功能都进行详细的介绍，对每位老师、家长、学生的疑问给予耐心细致的解答；学习是基础，为充分发挥信息化教学的价值，教研老师让学校的教师现场模拟课堂与学生进行互动，来加速学生运用的熟练程度。

通过系列的培训，教师、学生、家长完成从点到面共同成长，形成较为优质的合力，助推学校教育的发展。

智慧教学
信息化教学成效显露

通过应用101智慧课堂，雄县第一初级中学信息化教学已步入正轨，实现信息化教学常态化的发展。教师可以在线上搜集备课、出题、组卷等资源，提升教学技能；学生利用平台提前预习重点难点考点，课后紧扣知识点进行练习，优化教学模式和学习方法，信息化教学步入正规，教学成效逐渐显露：

学生入学时成绩参差不齐，最高分250.5，最低分不足100分，从分数段来看，与其他无特殊情况的平行班大致相同。而在年底的全县统测当中，在全校20个平行班中，两个实验班均分排名分别为第二名、第三名；在全县107个班级中，均分排名分别为第19名和第24名，其中80%的同学成绩较期中考试有大幅提升，中等生的潜质渐渐显露出来。

个性化教学
技术应用解决师生需求

雄县第二中学依托101智慧课堂，让课改班的学生在课前有目标的进行预习交流，充分发挥学生资助学习能力；课中进行教学研习，导、思、议、展、评、检相交替，挖掘学生学习潜力；课后检测、巩固拓展及个别辅导，保障每个学生都能学好。在满足学生需求的过程中，教师进行分层教学，通过技术手段，让课堂更加精彩。

通过智慧课堂的技术应用，信息化教学也真正走入雄县第二中学师生的心中：

        课堂小测很方便，成绩显示快。

        平板与黑板同步显示，后排同学再也不担心看不到黑板了。

        课堂和课后练习，提交作业后，可以看到其他同学的解答，便于互相学习。

        语音录音功能让同学们无法逃避读书，每个同学都直接接触到老师，省去中间环节让师生沟通更加直接有效。